超创教育隶属于河南超创教育科技有限公司，精选国内外智能机器人及周边成熟系列产品，开展体检式销售及主频服务。
河南超创教育科技有限公司，名字中“超创”两字即“超越，创新”之意，彰显了企业核心在于培养鼓励孩子从“探索-超越-创新-卓越”的蜕变，进而实现21世纪科技人才的培育。
超创教育致力于搭建K12校园信息化教育推广平台，高校合作，集研发、培训、教学、竞赛、海外留学、创客空间建设等服务为一体的综合发展项目，构建多元化、标准化、国际化的发展目标，拥有一支研发能力强的专业科技团队，以科技设备为载体，融合多元智能，集青少年STEAM、人工智能、机器人等多个科技教育项目，确保课程与器材与时俱进，更好地适应信息化教育科技的发展。
超创教育研发并提供完整的青少年创客教育课程体系、套件教具、实验室建设方案等，为教育机构提供创客教育解决方案。高水平、专业化的科技竞赛服务，包括竞赛选手、辅导教师培训，组织并举办不同规模的科技竞赛。提供在校学生培训服务，校本课程项目式学习、跨学科教学等创新教育理念，培养学生创新能力，实现学科知识的课外延伸与运用。
在科技创新发展飞速的时代，传统应试教育越来越凸显出它的弊端，狭隘的教育模式阻碍了学生个性的发展，扼杀了孩子与生俱来的创造力，创新教育刻不容缓。创新教育让中小学生作为一个独立的个体，能够善于发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法，掌握其中蕴含的基本规律，具备相应的能力，为将来成为创新型人才奠定基础。
十年树木，百年树人，教育是强国的根本，国家"十二五计划"中明确了"深入实施科教兴国战略和人才强国战略，加快建设创新型国家"的教育方向，河南超创教育科技有限公司积极响应国家号召，将培养科技创新型人才作为自己的使命，引导学生学会观察、学会思考、学会学习；培养学生的想象力、创造力与团体合作精神，使他们成为乐观、自信、勇于挑战困难的高素质人才，在未来竞争中找到属于自己的位置。
超创教育通过科学的脑力应用训练和快乐的学习方法，致力于提高儿童青少年的学习力、记忆力、表达力、创造力等综合能力，让孩子接受科学的、系统的潜能开发教育，成为高智商、高情商的智慧型人才。
1、要求是完全民事行为能力的自然人，拥有合法经营资格的智慧之选者，渴望获得成功。
2、充分理解、认同公司经营理念，接受公司管理制度，愿与公司共同开拓市场。
3、加盟方的经济实力不可低于“超创机器人”单店智慧之选的具体智慧之选计划。
4、经营场地地段好，客流量大，能总部的实地评估。
5、接受公司统一管理，严格遵守公司的加盟合同、营销方案等规范性条件。
6、加盟商自身应该具有一定管理能力，有说服力，且对市场有一定的敏感度。
7、热爱本行业，拥有较大的激情与热情，能够有信心经营好超创机器人加盟店。
为了全面落实国家中长期科技、教育、人才规划纲要的要求，大力提高科技创新能力，加快教育改革发展，发挥人才资源优势，推进创新型国家建设，河南超创教育科技有限公司秉承”科技创造未来，未来改变生活“教育理念为培养国家科技创新型人才砥砺前行。
超创教育加盟优势：
1、完整的运营体系：超创教育机器人项目完全靠自有资金完成了上海和南京的布局。这与其他机构只有1家教学中心就开始放开加盟是无法相比的。所以，超创教育知道并能够告知加盟商如何运营好自己的教学中心并赚取利润。
2、严格的区域保护体系：超创教育机器人教育的加盟区域是直径12公里范围保护，保护范围是其他加盟机构的2倍，完全避免了加盟商之间的竞争。另外，我们欢迎加盟商和我们洽谈地区仅有几家加盟代理。也就是说，超创教育的加盟商也许没有其他加盟机构数量多，但我们质量更优。
3、专业的培训政策体系：超创教育机器人教育的所有培训均是免费的，但对培训人员有着严格的要求，如：老师培训必须达到2个自然月以上（每周培训6天），销售培训1个月以上，管理人员培训1周以上。加盟商在总部的员工培训必须完全按照总部的要求，如：详细的日小结、培训纪要、听课记录等。
4、完善的盟商服务体系：超创教育机器人教育的服务是全程的服务：选址-员工招聘-装修指导-员工培训–开业指导–后期培训，贯穿整个流程。超创教育的全部管理资料均放在加盟商服务系统上供加盟商下载，毫无保留！
5、人性的奖励制度体系：每年的加盟商会议是一个开放的圆桌会议，大家畅所欲言，共同制订年度规划并贯彻执行。超创教育每月会拿出一定数额的奖金奖励给不错的3位课程顾问，每年会评选出不错的加盟商并予以奖励。
1、投资咨询：通过电话、传真、网上留言等方式向总部初步了解项目信息；
2、实地考察：投资人需到超创总部进行项目实地考察，参观门店，确认项目，提交申请；
3、加盟资格审核：超创总部对投资人进行资格审核，确认投资人的合作资格；
4、双方签订合同：双方确认考察结果无争议，正式签订合作合同；
5、经营指导：超创总部协助投资人开业，并给与经营指导和帮助，正式运营后，总部提供开店技巧，促销方案等技术支持指导。
