“华夏少儿口才”起始于2000年9月华夏·小儿郎朗诵艺术班，是全国最早开展少儿口才教育的机构之一。灵活多样的课程班教学模式，华夏少儿口才课上课时间是每周1-2次课，每周的上课时间2-3小时，时间安排在周六、周日或晚班，另外设暑期班和寒假班。幼儿园课程建议全园开课，为学习小学语文打好基础。全国的授权机构可根据当地情况自由调节。
华夏少儿口才公司简介：
华夏少儿（全国联盟）口才学校是中国第一所集少年儿童口才研究、开发、培训于一体，具有国际教育特色的专业机构。创立十六年来，华夏少儿秉承科学先进的教育理念，以人为本，构建出一种崭新的人性化、个性化教学模式，致力于提高少年儿童综合素质教育，弥补了我国基础教育阶段中小学生口才教育的缺失，培训出万余名性格开朗、语言表达能力强、富有竞争力的学生，顺应了国际人才的选拔机制。强大的师资队伍和完整的课程体系受到数万名家长的好评及追捧。
华夏少儿口才品牌具体介绍：
课程设置：
口才与写作、口才与阅读、口才与背诵、口才与识字(幼儿)、口才与礼仪、口才与国学、口才与艺术。
行动格言：
1、创新语文从口开始
2、背读天下好文章
3、共写亲子随笔每天一篇小作文
4、塑造乐观自信人格
5、培养少年领导力
一个支点：母语
母语是心灵之语，是一个人乃至一个民族取之不尽、用之不竭的精神沃土。孩子要成为栋梁之才，必须根基牢实，所谓“根”既是对母语的掌握。当下的孩子太过内向，内向的就连公众说话都会面红耳赤、张口结舌；当下的孩子又太过外向，外向的成了家里无法无天、飞扬跋扈的小皇帝，性格养成显然成为现代教育的头等大难题！
如何培养孩子乐观自信、积极进取的健康精神性格，如何教育孩子管理、控制个人情绪显然比学习知识本身更为重要，因为任何知识、技能的学习成功离开了精神动力的支持将步履维艰、难成正果，全国有3000万儿童学习钢琴，不明原因放弃的高达90%以上。母语是性格养成教育，是一切学科的基础，我们确信语言的学习将改变孩子的精神性格，影响未来。
两大特色：公众言说嘴巴作文
公众言说：（少年领导力）
公众言说强调从小培养孩子的公众意识，这一点是中国孩子最缺乏的，公众言说能力是一个人沟通社会的必须武器，重要之处不必言说。公众言说又是一个人领导力的养成训练。领导力要从小培养！
嘴巴作文
嘴巴作文就是口头作文，重点强调思维训练，也叫即兴口语训练，相比文字写作要难的多！等于下笔之前先用嘴巴写了一遍作文，通常也叫打腹稿，这种作文习惯的养成训练大大提高了写作质量，是无可比拟的高效写作训练技巧。应试考试作文分值最高！
三段考评：
入学考评、分阶考评、结业考评
四阶学习：
幼儿、小学1-3年级、小学3-6年级、初中
华夏少儿口才
六种教法：
竞赛激励法、限时背诵法、情景体验法、游戏互动法、妙笔生花法、公众言说法
八项全能：
听、说、读、写、念、诵、背、演
九大益处：
1、表达：从口开始，可以使孩子从小养成良好的语言表达习惯。
2、交际：从口开始，可以使孩子从小学习沟通与交际的能力。
3、阅读：从口开始，可以激发孩子的阅读兴趣，使孩子的阅读能力快速增长。
4、写作：口头语言是书面语言的基础，从口开始可以使写作难题迎难而解。
5、记忆：从口开始，可以有效开发大脑潜能，大幅提高记忆力。
6、心理：从口开始，是克服胆怯、树立自信心的最佳手段。
7、思维：从口开始，可以培养孩子开放灵活的思维方式。
8、智力：从口开始，可以高效促进语言智力的发展，使孩子智商、情商双赢。
9、性格：从口开始，可以培养孩子敢于竞争、坚忍不拔的性格，促进少儿完全人格的养成。
1、具有独立民事责任行为的企业组织或公民个体。
2、具备适宜的经营场所，有一定的启动资金与流动资金。
3、必须是店铺的直接经营者和管理者，能亲自参与经营管理，配合公司及时反馈市场信息。
4、能忠心维护(选填)的品牌形象，有长期经营的意愿。
5、临近高档住宅小区、中小学校或者繁华商圈。
6、与现有的加盟门店有一定的距离。
7、有创业精神，不怕吃苦。
华夏少儿口才起始于2000年9月华夏·小儿郎朗诵艺术班，是全国最早开展少儿口才教育的机构之一，创立十六年来，华夏少儿秉承科学先进的教育理念，以人为本，构建出一种崭新的人性化、个性化教学模式，致力于提高少年儿童综合素质教育，弥补了我国基础教育阶段中小学生口才教育的缺失，培训出万余名性格开朗、语言表达能力强、富有竞争力的学生，顺应了国际人才的选拔机制。
加盟支持：
1、教学法
2、师资队伍建设
3、系统教材授权
4、VI形象设计
5、全国大型比赛活动
6、大型招生推介活动
提交华夏少儿口才加盟申请表
建立初步联系 确认合作需求
对加盟商进行实地考察评估
加盟资格审核
加盟商提供店铺及相关信息
双方达成共识签订华夏少儿口才加盟合约
履行合约手续
店面设计、装修、验收
华夏少儿口才开业培训
办理经营许可证
开业活动策划
验收试营业
华夏少儿口才正式营业
