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两条轨道——令人反省的故事 发表时间:2007-12-22 11:08 浏览数量:6069

近日,在《发展》电子期刊上看到这样一则故事。看完之后,我不断地反省、不断地思考,同时也给大家一个思考和反省。

思考 1 : 大局上面仍然有另一个大局

思考 2 : 公平永远有不同角度的公平 :

思考 3 : 这个游戏只有站在切换器旁边的人可以决定结果

两条轨道

有一群小朋友在外面玩而那个地方有两条铁轨,

一条还在使用,

一条已经停用 。

只有一个小朋友选择在停用的铁轨上玩

其它的小朋友全都在仍在使用的铁轨上玩

很不巧的,火车来了

(而且理所当然的往上面有很多小孩的,仍在使用的铁轨上行驶)

而你正站在铁轨的切换器旁,因此你能让火车转往停用的铁轨

这样的话你就可以救了大多数的小朋友 ; 但是那名在停用铁轨上的小朋友将被牺牲

你会怎么办?

据说大多数人会选择救多一些的人 , 换句话说,

牺牲那名在停用铁轨上玩的小孩 ...

但是这又引出另一个问题

那一名选择停用铁轨的小孩显然是做出正确决定

脱离了他的朋友而选择了安全的地方

而他的朋友们则是无知或任性的选择在不该玩耍的地方玩

为什么做出正确抉择的人要为了大多数人的无知而牺牲呢?

这篇文章蛮发人深省的 , 看完了感触很深 !

我们常被教育要顾全大局 , 但公平吗 ?

似乎当大家都做的理所当然的时候 ,

我们就必须随波逐流 , 否则就会被放逐而不容于世 ,

如渔父中那位老翁劝屈原所说的 :

世人皆浊 , 何不淈其泥而扬其波 ?

众人皆醉 , 何不餔其糟而歠其醨 ?

何故深思高举 , 自令放为 ?

当一个人太坚持自己是 " 对 " 的 ,

最后的下场可能就是被牺牲的可怜鬼 !

又有谁会为他掬一把同情之泪 ? 只会嘲笑他的愚蠢 !

我们已经进了社会 , 学习的就是圆滑的做人 ,

当你是主管 , 就像文章中那位切换轨道的人 ,

内心的正义与现实冲突时 , 你会如何抉择呢 ?

不过 - 换另一个角度,如不选择切换轨道

因为,那群小朋友一定知道那是活的轨道

所以,当他们听到火车的声音时,就会知道要跑 !

但若,将轨道切换后那个乖小孩必定惨死,

因为,他从来没想过火车还会开到废轨道上

所以,你认为呢?

或许这样的想法与理念,

到了人老时才会发现

自己成为一个不断被牺牲的可怜鬼,

但这个社会又为什么要把是与非颠倒来又颠倒去呢?

另外,再想想,一条铁道会被停止使用,

是否代表着这个铁道有着潜藏的危机呢?

如果切过去之后,被牺牲的就不只是一个或一群小孩了,

而是整车的乘客呢?!!!

这篇文章给我很大的震撼哦,颠覆了我27年一直以来的理念。

我们常被教育要顾全大局 , 但公平吗 ?

似乎当大家都做的理所当然的时候 ,

我们就必须随波逐流 , 否则就会被放逐而不容于世 ,

如渔父中那位老翁劝屈原所说的 :

世人皆浊 , 何不淈其泥而扬其波 ?

众人皆醉 , 何不餔其糟而歠其醨 ?

何故深思高举 , 自令放为 ?

当一个人太坚持自己是 " 对 " 的 ,

最后的下场可能就是被牺牲的可怜鬼 !

又有谁会为他掬一把同情之泪 ? 只会嘲笑他的愚蠢 !

我们已经进了社会 , 学习的就是圆滑的做人 ,

当你是主管 , 就像文章中那位切换轨道的人 ,

内心的正义与现实冲突时 , 你会如何抉择呢 ?

也许,是到了该思考的时候了。

果然!你的想法跟我的都想到一起了。

但你知道吗?我的第一次选择是把车转向停用的轨道哦。

可能在没看短文之前,会有80%的人和我第一次选择是把车转向停用的轨道。

所以这篇短文才会给我很大的震撼!

假设你是那个在停用车道孩子的父亲,是火车线路上的工作人员,全世界只有你清楚那条停用车道仍可以用,你之前在睡觉,当你醒来时发现火车已经迎面而来,当时你没有时间去驱赶全部的孩子,只够时间选择掌控你手中的轨道切换器,那时你该怎么办?

答案是肯定的哦。一定会切换!!

但是现实中能做到这一点的只有一种人--god!

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